您所在的位置: 首页 > 研讨会

研讨会

Understanding the Effects of Education on Health

来源:湖南大学经济与管理研究中心  日期:2016-01-13 人气:

报告题目:Understanding the Effects of Education on Health
报告人:黄炜
主持人:苏亚琴
时间:2016114(周四)上午1030 -1140
地点:行政楼407

报告人简介:

黄炜,哈佛大学经济系博士在读。2011年获北京大学中国经济研究中心经济学硕士,2008年获北京大学物理学和经济学学士。哈佛大学肯尼迪学院不平等与社会政策博士研究员哈佛大学法学院Wertheim博士研究员美国国民经济研究局(NBER)博士研究员,德国劳动经济学研究所(IZA)正式研究员,中国卫生经济研究中心(CCHER)访问研究员。研究领域包括劳动经济学、健康经济学、应用微观经济学。目前研究项目包括经济波动对全球健康的影响,教育对健康的因果影响以及主观认识对保险参与的影响等。撰写的学术论文发表在Nature, American Economic Journal: Applied Economics, Journal of Labor Economics, Review of Economics and Statistics, Social Science & Medicine, Economic Inquiry等国际期刊。担任Quarterly Journal of Economics,Journal of Political Economy,Journal of Public Economics,  Journal of Urban Economics,Journal of Health Economics,Economics and Human Biology,Health Economics,Research Policy等国际期刊审稿人。参加国际学术会议并报告学术文章20余场次。所获研究资助包括哈佛大学Warburg研究基金美国国民经济研究局(NBER)“老龄与健康”博士项目研究基金,哈佛大学Cheung Yan Family研究基金,哈佛大学社会科学研究所(IQSS)研究基金,中国发展研究基金会,北京大学-摩根斯坦利研究基金。


摘要:
Using temporal and geographical variations in the compulsory schooling laws implementation in China, I investigate causal effects of education on health and examine possible mechanisms. Estimates show that education significantly reduces the rates of reported fair or poor health, underweight, and smoking, and enhances cognition abilities. Investigation on mechanisms finds that cognition and income only explain 15 percent and 7 percent of the effects on self-reported health, respectively, while the spillover effects could explain over 25 percent. These findings provide new evidence for the effects of education on health and help to reconcile the mixed findings in the literature. (JEL classification: I12, I21, I28)
Keywords: Education, Health, Mechanism